Nu är den här

Nu har de kommit hem.

A post shared by Pernilla Lindgren (@lindgren.pernilla) on

Nu har Drakmysteriet i Ekalmia dykt upp.
Releasen kommer hållas tillsammans med de femmor som varit med under skapandet av boken vid skolavslutningen, men självklart är det välkommet för andra att fira med mig genom att köpa boken här.

Det är den första boken jag gett ut i helt egen regi, självklart har jag haft korrekturläsning och genomläsning av både pedagoger och författarkollegor, men det är fortfarande utan förlag och det är lite pirrigt att vara ensam med boken.

Jag har i dagsläget bara tryckt 100 ex så det är först till kvart som gäller.

Boken är skriven med mellanstadieelever och den är tänkt för den åldern men jag tror att den kan gå hem för äldre och yngre också. Det finns vissa scener som kan vara lite läskiga för de riktigt små, kanske svåra att förstå också, men det mesta är både snällt och spännande.

Tanken är att det är första delen i serien Fantastiska klassresor, med olika undergenre till fantastiken i varje bok. Den första är fantasy. Det lutar mot att nästa kan bli skräck, men först måste jag hitta en skola som vill utsätta sig för en skräckhistoria i sina korridorer och utsätta sina elever för skrivandets hantverk. Jag har ju haft högläsning ur boken för eleverna, sammankopplat med olika skrivpedagogiska genomgångar som passat för just det kapitlet. Jag har avslutat varje högläsningsstund med diskussion utifrån genomgången kopplat till kapitlet och sedan låtit eleverna komma med förslag och åsikter. Det har varit lärorikt för både mig och eleverna.

Lincon 2018

I helgen som var provade jag något helt nytt, Lincon. Det var lite spontant eftersom jag inte alls tänkt det från början, men så fick jag frågan av Sofi Poulsen om inte jag ville dela bord med dem. Jag funderade några vändor och bestämde mig för att jag varit ute på allt för lite den senaste tiden, och tackade ja. Jag ångrade mig inte. Det har varit en fantastisk helg. Jag sålde ungefär som vanligt, mellan 5 och 7 böcker, men framförallt nätverkade jag. Jag och Sofi  känner varandra sedan tidigare och jag känner även Lisa Rodebrand, som jag delade boende med, sedan tidigare. Men även om jag stött på Ulrica Edvinsson och Jenny Töredal tidigare har vi inte riktigt pratat. Det fick vi möjlighet till den här helgen.

 

 

 

 

 

 

Lincon var fylld med fantastiska spelmänniskor, brädspel och härliga samtal. Och TE!

 

 

 

 

 

 

Jag brukar ju vara tenörden i alla sammanhang men här mötte jag verkligen min teöverman. Jag var knappt sugen på te på hela dagen när jag kom hem. Lincon har nämligen ett välfyllt tebord där man kan gå och fylla på sin mugg fritt. Varje gång man dödar en kanna, alltså gör slut på den, så får man ett temärke. Dessa ska man samla på. Jag fick tre stycken, två från den blandade kannan och en från Lapsangkannan.

Det var riktigt tråkigt när helgen var slut, men jag åkte hem efter en fantastisk middag tillsammans på lördagskvällen. Samtalen kretsade kring planerna för framtiden och det kan mycket väl hända att det dyker upp fler evenemang som jag ska på under hösten.

Nästa gång jag luftar manteln kommer bli på Swecon/Fantastika i Stockholm 15-17 juni. Hoppas vi ses då.

 

 

 

 

Just nu flyger bollarna överallt

Man brukar ju lite klyschigt säga att man har många bollar i luften. Just nu har jag rätt många runt omkring mig. Jag har ju kommit igång med skrivpedagogiken och det har blivit ännu mer. Förutom att jag jobbar med femmorna på tisdagar med skrivprojektet som hittills tagits emot med stor entusiasm så har jag aktiv högläsning med lågstadiet med enklare skrivpedagogiska övningar.

Projektet med femmorna genererar ett ganska stort arbete för mig eftersom jag måste förbereda ganska mycket för dem inför varje tisdag. Det kommer vara sex grupper med sex olika storylines som jag ska förbereda varje vecka. De ska själva hitta på vad de ska skriva om men jag sätter inledningen i varje scen och ger dem hindren som de ska ta sig förbi. Det är just nu framförallt ett planeringsstadium där de i grupper ska diskutera fram varje scen, vem säger vad, vad händer där, hur löser vi det. Alla har ansvar för var sin karaktär som de har fått bygga genom olika frågor. När de möter hinder måste de använda tärning för att ta reda på om de klarar av svårigheten eller ej och sedan ska scenen fortsätta utifrån resultatet. Därför har jag ingen aning om hur scenerna de planerar kommer att avslutas och därför kan jag inte planera nästa lektion för dem förrän jag fått in deras scensammanfattning.

Projektet kommer hjälpa dem att strukturera en historia, samarbeta och använda fantasin. Sedan när de sammanfattat allt kommer de få renskriva och efter det kommer det riktiga textarbetet att påbörjas – textsamtal med redigering. Jag tror att det här kan bli nästan hur bra som helst.

De små har jag hittills haft högläsning av sagor utan slut där de fått hjälpas åt att avsluta sagan. Jag kommer ha sagolekar där de får bygga sagor tillsammans på olika sätt och vi kommer även att läsa berättelser som vi sedan diskuterar. De kommer få ta fram huvudkaraktär, konflikt, utveckling med mera.

Utöver det håller jag på att utveckla en blogg för biblioteket där de kan läsa vad sina kompisar tycker om böckerna i biblioteket, läsa sig till nyheter, få skrivtips och skrivövningar.

Bredvid det håller vi på att renovera hemma (som vanligt), familjemedlemmar fyller år och så råkade jag visst ta på mig ansvaret att ordna en klassåterträff för min gamla sjätteklass från trettio år tillbaka.

Så om ni tycker att jag är dålig på att uppdatera här inne, så är det inte för att det inte händer något i mitt skrivliv utan för att det händer lite väl mycket – och det är kul.